1.乐观面对生活
积极乐观的心态就像一个强有力的磁场，会将各种有利的因素吸引到自己身边，困难的事情也因此有了解决的转机。
人们都说，生活中不如意十有八九。的确，生活绝不是一条坦途，它布满了坎坷和阻碍，在上面行路的我们，都曾有过受伤、流血的经历。为了孩子将来能够在这条路上走得更远，我们除了锻炼孩子的独立品性之外，还要教给他用积极的心态去面对身边的一切事情。 积极乐观的心态就像一个强有力的磁场，会将各种有利的因素吸引到自己身边，困难的事情也因此有了解决的转机。
早晨起床后，心态消极的孩子第一个念头是： “我的上帝啊，怎么又是一天的早晨了！”接下来的一整天他可能就在这种情绪的影响下变得无精打采。而心态积极的孩子却会想：“赞美上帝！充满快乐的一天又开始了！”接下来在这种情绪的带动下，他会始终保持着快乐的心情度过一整天。如果两个身陷沙漠的人都只剩下半壶水时，心态消极的那个人想到的是“天啊，只有这么一点水了，我会渴死的”，而心态积极的另一个人想到的却是“我还剩下半壶水，在水喝完前，我想我会找到水源的”。悲观主义和乐观主义就是这样不同地影响着每一个人。
每当小斯宾塞情绪消沉时，我总是笑着对他说：“换一种眼光试试，你会发现一切都和原来一样美好！”我曾经给小斯宾塞讲过一个乐观的弟弟和悲观的哥哥的故事，这个故事对他有着很深的影响。故事是这样的：
有一位年老的父亲带着两个儿子一起生活，他们都很可爱。圣诞节来临前，父亲为了考验他们，就分别送给他们不同的礼物，在夜里悄悄把这些礼物挂在圣诞树上。第二天早晨，兄弟俩早早起来，迫不及待地想知道圣诞老人给自己的是什么礼物。哥哥的圣诞树上礼物很多，不仅有一把气枪，一辆崭新的自行车，还有一个足球。可是奇怪的是，哥哥却并不高兴，反而忧心忡忡。父亲问他，是礼物不好吗？哥哥拿起气枪说，这支气枪我如果拿出去玩，没准会把邻居的窗户打碎，那样一定会招来一顿责骂，我要这气枪有什么用呢？还有，这辆自行车，我骑出去倒是高兴，但说不定会撞在树干上，一定会把自己摔伤的，我要它又有什么用？而这个足球，我总有一天会把它踢爆的啊……父亲听了没有说话，转过身，去看弟弟的反应。和哥哥不同，弟弟的圣诞树上除了一个纸包以外，什么也没有。没想到，他把纸包打开后，却哈哈大笑起来，还一边笑，一边在屋子里到处找着什么东西。父亲问他为什么这样高兴，他说，他的圣诞礼物是一包马粪，这说明肯定会有一匹小马驹在他们家里。最后，他果然在屋后找到了一匹小马驹。父亲和哥哥也在他的带动下一起笑了起来，大家一起度过了一个快乐的圣诞节。
乐观的心理总会带来快乐的结果，而悲观的心理则会使一切变得灰暗，在孩子的学习和生活中也是如此。因此，学会乐观地面对生活，是我们要教给孩子的重要一课。
2.给孩子信心
当一个孩子拥有自信时，他会对陌生的东西不再那么畏惧。
在孩子的心理教育方面，如果你觉得自己已经考虑得很周到，那就再做到一点--给孩子信心。正如乐观的心理一样，自信是生命中积极、肯定的力量，它是晨露闪亮的光泽，是雨后清新的绿色，是生命中没有尘埃的宝石，是孩子走向成熟和成功的动力。
人们清楚，在很多时候，信心能拉近自己与目标的距离，虽然目标并非近在咫尺，但人们却能在信心的带动下完成它。同样，对孩子来说也是如此。当一个孩子拥有自信时，他会对陌生的东西不再那么畏惧。他希望成为它们的一部分，而后来也真的就实现了。
培养自信，最好的方法莫过于给予肯定和赞赏，即使同时指出不足也不要紧；相反，消灭自信最好的办法就是经常性的否定和指责。在生活中我们常常看到这样的孩子，由于各种原因，他们从别人那里得到的肯定和赞赏少得可怜，而受到的各种打击却像空气一样包围着他们，怎么也摆脱不掉。他们也曾企图反抗，但柔弱和善良的天性却成了反抗的最大阻碍，他们还保持着对周围世界的那么一点点信任，但得到的常常是厌恶和抛弃。刚刚燃起的生命之火，还未壮大便要面对狂风骤雨，这种内心的历程一旦被描述出来，人们一定会大加同情，但可惜的是它总是以不易看见的方式在孩子的内心进行。久而久之，孩子会站在自己的对立面去反对自己，厌恶自己，为一点小小的过错而惩罚自己；更有甚者，还会站在人群的对立面，讨厌并憎恨整个社会。
不自信的孩子常常对自己进行过度的自我惩罚，他们害怕与人交往，并害怕接触新的知识。这不是因为他们对于知识没有兴趣，而是因为这些知识总与别人以及周围人对他的歧视和不公相联系。我认为，人最大的罪恶莫过于对另一个生命的杀害和对别人心智信心的毁灭。前者是从物质、肉体上将其消亡，后者则是从心智上把人彻底地打倒。我们应该告诉孩子，生命和心智都属于自己，来到世上是上帝的恩赐，不管自己的成绩好与不好，长相美与不美，家境贫困或富有，上帝给我们每个人的权利和智慧都是均等的。我们还要让孩子明白，正如快乐和胜利一样，失败也是生活的一部分。要相信自己不一定是最好的，但一定是无可替代的。