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第12章 授课与选课(1 / 2)

“胡黎,你别害怕,我这个糟老头子可没精力处理你们。”说完,慕容老鬼将书包丢给了胡黎。“只不过,你出手太狠了,好了你们两个自己和解吧,不许再打架生事,否则老头子我可就得处罚你们。另外,胡黎你们和解后来我卧室一趟。”

说完,慕容老鬼转身慢悠悠的回屋去了。

胡黎转过头看着坐在地上的少女缓缓道:“刚刚对不起。”见地上少女默不作声胡黎竟也一时不知该如何是好,毕竟刚刚自己脑袋一热就要更改别人记忆。

“你来学校的目的是什么。”沉默良久后少女扶地而起缓缓问道。

“抱歉,这个确实不能告诉你,但我是经过启蒙门进来的所以你应该相信我不会有什么不好的目的。”胡黎深吸一口气答道。

少女听到这个答案眉头微皱似乎不太满意,但终究还是没有再开口询问下去。

“还有刚刚的冒犯并非出自我本意,当时我眼前出现了幻象我也不知道为何”“你那个知附宝是你自己研究出来的?能不能告诉我原理。”少女打断了胡黎的话转移了话题。

“这个其实只是很简单的知附宝。”胡黎晃了晃手中的书包,“这东西的技术含量紧紧是这个书包而已,而书包本身算不上技术含量特别高的科技。”

“这怎么可能,不过这样说你这就不是知附宝而是法宝。”少女争辩起来。

“知附宝和法宝的分界线可不是必须设有机关,学姐。法宝是使用天材地宝打造淬炼在体内培育的通灵之物,而我这个书包真的只是普通的书包,剩下的只是在书包内部用一些灵物附魔,而且任何法宝都是能攻击人的,知附宝却不一定带有攻击性质,而且这东西也很容易被破坏,为了我不受伤我就不掩饰把它撕碎是多么轻而易举了,但毫无疑问它是知附宝。”

“那么原理呢。”少女听后认同了胡黎的观点。

“还真是求知欲旺盛,也罢我就给她传道、授业、解惑一番。”胡黎内心戏十足。

“原理就是五行的基本,古时候我们人类还未发现灵气的奥秘,别说修炼之法,就是炼体武功都极为少见,但我们却打败了所有体魄强健的兽,成为这个世界的主宰。

这离不开几个重要的转折点,第一个就是可以驱邪避兽的源头,‘火’,而火原本不会自己凝聚生产结晶,人们发现钻木能得到火,也就是木元素之间的相互碰撞异变会点燃空气中的火元素,但只有火还是无法高枕无忧的,火只代表进攻却不能很好的防御,因为人每天都要休息很长时间,强大的兽却不需要长时间的休息,经过灵气淬体的兽也不怕那如蝇虫般的火焰,所以人们发明了围栏、房子等来阻挡兽的突然袭击和天空中的雨和雪的击打,而围栏和房子就是结界的雏形。

树木本身就是木元素的结晶,盖房子用的是土元素的结晶,包括现在的砖、瓦、钢筋、水泥、这些房子越来越坚不可摧,只是因为材质从纯粹的单一元素变成了几种元素混合淬炼和元素结晶摆放方位越来越精妙的结果,这便是科学法术共通论的开篇内容。”

胡黎缓缓道:“而这种结界雏形只适用却无法发吸收天地灵气的普通人,对于修士而言就大不相同了,普通人对元素的利用率太低,因为他们无法掌握这些元素的生产法则,只能制造机器来想办法聚集生产出这些元素,而修士却能找到许多天材地宝是直接蕴含一些元素的生产法则,如鲲鹏之羽自带风元素的生产法则,而普通人却只能用金元素木元素等的结晶在空间中高速旋转磨擦来制造聚集出那点微弱的风元素。

说到这里学姐您应该已经懂了,我只是在书包内附魔了各种元素的天材地宝,以我想要的功能,摆对方位调节好元素比例,就可以制造出来毕竟这是我八岁时候想到的创意不会特别复杂。”

“可是你说的这些应该不在科学的范畴吧,就比如钻木取火这中间有着多少的偶然性,毫无逻辑科研,又怎么能算是科学。”少女提出疑问。

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