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第15章 师徒之间(1 / 2)

华佗第一次听到了医学上还有那么多的分类,如神经、泌尿、等科自己都没听说过;瘟疫一般是由什么病毒了或细菌了之类,引起的,这也让自己知道了,天下的学问博大精深,自己不火是懂得了一点皮毛,日后一定要学的更多、更广些,以便治疗百姓。

我没有打扰沉思中的华佗,也许自己的话说多了,让这位名医震撼了。可我说的这些,是整个人类社会积累了几千年的经验,也随着后世医学水平的发展,不断地完善,才总结出来的结晶,你让2000多年前的神医接触,他能理解就不错了。

华佗从沉思中醒来,知道他已消化差不多了,我决定乘热打铁,便向请教了一个尖锐的问题,问道:“华师傅,您一年到头来回奔波,到底能救回多少百姓。”

华佗傲然地答道:“不下百人。”

“华师傅可知,我们大汉有亿万子民,你累死累活的一年才救百人,可天下得病的百姓不止这些人,如何才能救治更多的人,让更多的百姓少受罪,你可有救万人,乃至救百万人之策?”

华佗被问愣住了,自己一生光顾着医救百姓,废寝忘食的工作,从来没想过怎么救那么多人,自己从来都没想过这些,能医治多少,是多少,到底怎么治疗那么多人,难道他有办法?

华神医向我投来询问的目光,我说道:“华师傅,我有一法,不知是否可行?可办学堂教授弟子,一传十,十教百,百而万,这样不用几年,就有了很多的医者,大汉的百姓就有福了。”

华佗听完后,大吃一惊,此子乃心怀天下,是个仁者。办学堂,授弟子,是利国利民的好办法,可行。开口说道:“我自己虽不迂腐,更不会保留自己所学本领,但医者做为下贱职业,能有那么多学医的吗?”

“华师傅心胸宽阔,我等佩服,至于学医者的人员,我已物色,还请你看看合不合适。”华佗又给我提了几个条件,我一一应承,于是留了下来培养人才。

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