玖辛奈讶然又开心的和水门对视了一眼，露出了笑容叮嘱道：鸣人，在学校要认真听课哦。记得交朋友，午餐要按时吃，不要暴露身份那么，我们就送你到这里了。水门温和的说，夫妇俩在学校大门口停了下来，班级已经分好了，班主任会在教学楼前等着你，所以进去吧，鸣人。唉唉？！小鸣人一瞬间慌了神，他在下一刻努力强装镇定下来，点了点头露出笑容，背着书包转身就往大门内跑去，那，爸爸妈妈我上学了！他还以为爸爸妈妈会送他到班级门口，原来正常情况都是送到校门口的吗？真是的平时表现的都很好，为什么他越是到了这种时候越想要撒娇？因为爸爸妈妈表现得很关心他第一次上学吗？鸣人在心里嘀咕着唾弃自己。刚才出门的时候也是，忍不住想撒娇对叔叔哥哥们问出无理的要求。是最近得到的宠爱太多，所以渐渐开始不满足了吧？蠢货鸣人！！小鸣人快步跑向了教学楼，顺利汇合了他的班主任，一年级b班的玉名老师。然后顺利作为插班生，在上课前被介绍给了班里的小朋友们。那么，波风次郎同学，对大家自我介绍吧？玉名老师友善的对鸣人笑了笑，想消除他的紧张。唔？教室里坐着一排排的一年级小学生，孩子们全都好奇的盯着讲台前站着的金发小孩，窃窃私语起来。是金色的头发唉为什么他脸上有胡子？我爸爸才有胡子。插班生吗？学期开始一半了才上学他一定是个幼稚园都毕不了业的笨蛋吧！那个小鸣人顿时僵硬起来，额前都几乎冒汗了，无措的攥着书包带。他不害怕和陌生孩子相处，自我介绍其实也挺简单的。现在主要是别的原因在困扰鸣人眼前这些同龄孩子，都是实实在在的普通人啊！和他完全不一样！要知道木叶村里就算是自诩普通人的菜馆大妈，建筑工叔叔，那些人的体质也都很不寻常。三四岁的小孩子们也都会模仿忍者行为了。不，那些人对鸣人来说很普遍，反倒是这些真正普通的脆弱小孩子在他眼里非常异常！和真正普通的同龄孩子相处是什么样的呢？鸣人也必须伪装成他们的样子才行，不能暴露异常的言行和自己的忍者身份。他、他真的不会啊！！小鸣人如临大敌的绷着脸站在讲台前，扫视着那些同龄孩子。一张张稚嫩的脸上天真又懵懂，好奇的望着他。有个很胖的孩子在偷偷趴着往嘴里塞零食。教室后面有个女孩毫无形象的哭红了鼻子，还在抽噎着。还有两个男孩一直在幼稚的用脚在桌下互踩，傻乎乎笑着，对讲台上鸣人要发言的话漠不关心。嗯怎么说呢。一年级小学生的教室里还是一片嘈杂，正发生着各种各样的事。小鸣人脸上的表情从戒备，紧张，变成了微妙和无奈。他纠结的盯着那些小孩子，心里有些抵触：嗯真的是同龄人吗？这些孩子看起来好奇怪啊，难道这才是正常的普通六岁孩子该有的反应？他也要装成这样吗？好难啊鸣人承认自己不聪明，大多时候更是傻乎乎的，可是和他一比，这些孩子都是怎么回事啦？！我叫波风次郎。小鸣人最终艰难的迈过了心里的坎，说道。伪装！伪装身份才是最重要的！这可是忍者的必修课，加油，鸣人你搞的定的！我喜欢讲台前的金发小孩慢吞吞的正自我介绍着，突然就不情愿的挤出了泪花，努力的哭了起来，我呜！妈妈！我想妈妈了！好哦，次郎同学很棒呢，今天认识到了这么多同学哦。玉名老师马上熟练的蹲下来，拉住金发小孩的手哄了几句，顺势转移了他的注意力，瞧，选一个桌子作为你的新座位吧？次郎喜欢靠窗还是第一排？嗯小鸣人努力哭着，声音渐低。他在心里纠结的犹豫不定。普通孩子这时候该不哭了吗？还是说应该哭着找到自己的座位呢？糟糕啊他没带零食可以吃，也没有认识的新朋友可以胡闹，只是哭的话，他的演技真的超差的！以后每天都要想办法演普通孩子吗？上学就是这么恐怖的一件事吗？明明第一节 课还没开始，小鸣人已经对以后的日子感到绝望了。作者有话要说：于是，鸣人一路哭着去了他的新座位。下课后，一年级b班传出了他们新来的插班生是个软弱小哭包的传闻波风小夜：什么？第一天上学的弟弟哭了？波风平野：什么？第一天上学的弟弟被欺负哭了？波风药研：什么！第一天上学的弟弟被全班人欺负，哭了一上午？！波风老师：一年级b班，体育课给我等着。第九十四章 波风村终于熬到了下课。小鸣人如释重负的长松了口气, 飞快的从座位上站起来，抓起书包跑向外面透气。按照昨晚想好的流程，他这时候应该和同学们好好认识一下, 打成一片的。可是让他直说，这群普通孩子和木叶村里的六岁孩子感觉完全不一样啊！现世里对待一年级小学生的态度，就像是木叶村里大人对待脆弱小宝宝的态度似的！鸣人两三岁都不那么被娇惯了！呼终于出来了，我可以选择跳级吗？鸣人发愁的趴在走道的栏杆前，想着心事。第一天上学的体验让他不太愉快。和同学们的相处是这样, 听老师的讲课也是这样。小鸣人惊愕的发现那些基础知识都是爸爸妈妈讲过的，而且相比起家里的超高压学习速度，学校老师的教学内容已经不能用兑水来形容了, 那是泄洪啊！太过缓慢的程度和乏味内容让小鸣人无聊的昏昏欲睡，成功的在后半节课上睡死了过去, 被玉名老师贴心的叫起来两次还是不改, 彻底成就了他在新学校中的威名吊车尾小哭包。不行看课程表, 现世还是有很多爸爸妈妈教不了的课程的。鸣人纠结的翻出课程表读了半天, 嗯游泳课, 画画，音乐，还有生活课。都不想错过啊！他一回头，重新望向了教室里。围在教室里打闹的同学们窃窃私语着，见到鸣人望过去, 马上转移走了目光。但是鸣人因为有查克拉, 耳目敏锐, 清楚的能听到同学们在说些什么：还是觉得好奇怪啊, 那些胡子。是天生的吗？还是异变？他为什么不剃掉呢？第一天进班级就在上课睡觉，他肯定是跟不上课程啦！没错没错, 学期都过去一半了，还来了这个怪异的插班生，他好喜欢哭哦，小哭包！居然还会想妈妈！几个男生嘻嘻哈哈笑了起来，浑然忘记了自己第一天上学时的狼狈表情。其他的同学也在悄声议论新来的同学，天真无邪的小学生们口无遮拦的评论着。对于他们平静的小学生活来说，这件新奇事足以抓取他们注意力好几天了：太奇怪了，波风同学是金头发呢，是染的吗？外国人？他连一句话都没和我们说哎，好冷淡。有谁这个年代了还老老实实起名叫次郎啊！太土了！读音也一点都不酷。哈哈哈！嗯鸣人鼓起了脸颊，气的成了包子状。他的蓝眼睛盯着他们，忍了半天气愤的大声反驳了出来：才不土呢！！我叫次郎是因为我是家里最小的孩子，这和读音有什么关系？先不说次郎这名字是鸣人羡慕的孩子的名字，他在家里确实是最小，假名叫这个再贴切不过了，鸣人对波风次郎的名字可是非常满意！教室里的同学们惊讶的齐齐一愣，在短暂的停滞后继续各自的动作了，但这次他们把声音压得更小了，却默契的谁都没和小鸣人搭话。或许他们惊讶的只是鸣人能离那么远还听得到他们的话而已。小鸣人攥住了拳头，绝望的意识到了一个事实。好吧，他已经在努力伪装了，可是新认识的同学们看来还是觉得他怪异啊！这种格格不入的气氛，这种被下意识忽略的眼神，和木叶村里的时候好相似。所以果然是他自己的问题吗？导致他怎么都交不到朋友？鸣人有点苦恼，沮丧的想。也可能是因为他现在变得傲慢了。不比起在木叶村里对别人的热情，鸣人现在连主动向这样的同学们表达善意，和他们交朋友的想法都没有。明明在村子里被讨厌是有原因，而在这里被冷落只是暂时的，小鸣人清楚他再次鼓起勇气去和大家交谈的话，这些普通孩子应该会接受他、然后慢慢玩成朋友但是小鸣人莫名就是不想这么做。是长谷部叔叔的笑容不好看了吗？还是三日月叔叔的睡前故事不好听？是鹤丸叔叔的恶作剧不惊喜了吗，还是山姥切哥哥的被单钻起来不舒服？他已经有那么多真挚的家人了，为什么一定要和这些与他完全不在一个世界的孩子交朋友？对啊。小鸣人愣住了，脑子里清晰的浮现出了这个想法。为什么一定要在这里交朋友？他的朋友还不够多吗？嗯在走道上的金发小孩陷入沉思的时候，不远处的楼梯前突然传来一阵喧哗声，其他班围观的孩子们涌下来，跟着全挤在了走廊上，甚至发出了窃窃私语的感叹声：好多人啊！没想到出什么事了？小鸣人茫然的踮起脚尖，努力蹦着从大孩子的身后探出头，想看清楚情况。可他比起其他孩子还是矮了很多，现在在学校又不能用查克拉上墙看，被挡得严严实实。小鸣人只能鼓着脸，抱起双臂站在人群后听声音了。请问，这里有一个叫波风次郎的孩子吗？他是今天新转来的插班生，在一年级哪个班级？一道语气略微成熟、嗓音却很低沉的童音响起。嗯？鸣人莫名觉得很耳熟。随着那道声音的接近，小鸣人看到他正前面有一个高年级女生激动又惊讶的给另一个小女孩讲着什么，他认出了那个小女孩是自己班里的班长，名字忘记了。高年级女生激动的悄声介绍：听说他们都互相认识，是一个村子里的，这次一起搬来了人吉市。给我们上课的那位老师超帅的！嗯？？小鸣人纠结的皱起了眉毛。这个说辞有点耳熟啊。那是我们的弟弟。被挡住的人群后，另一道更加熟悉的软糯嗓音接着响起，请问有人知道吗？小鸣人表情一下变了，彻底惊呆的僵在了原地。五虎退是退哥哥！由此一类推，第一道熟悉嗓音应该是药研藤四郎哥哥！他们怎么在学校里？！啊。不远处的药研眼尖的一下子注意到了人群后鸣人的特殊发色，他径直往这边走了过来。这下围观的同学们不得不给他们让出了一条路，也让小鸣人清晰的看到了眼前的情况从低到高的几个熟悉男孩向他走了过来，鸣人眼尖的注意到了他们手上拎着的书包和胸前的学生铭牌：二年c班波风小夜，三年c班波风退，四年a班波风平野、波风前田。以及五年c班的波风药研。短刀模样的付丧神们把小学安排的满满当当，只差六年级了。唉？小鸣人一时间都没意识到这是个什么意思，只能呆呆的发出了一个音节，被惊得一脸空白，唉？！！所以说，大家今早没有送他上学的原因，是因为大家也来上学了吗？！作者有话要说：鸣宝：早上遗憾的情感原来都浪费了！！第九十五章 转变的全是他们全是次郎同学的哥哥吗？班长女孩结巴的说, 震撼的和其他孩子一起望着那边。顺利汇合在一起的男孩们已经围住了角落里的波风次郎，金发小孩一反在班里的无聊表情，兴奋又开心的和哥哥们说着什么。好羡慕啊居然有五个哥哥？不一定哦。之前听到传闻的高年级女孩纠正妹妹的话, 感叹的说，虽然还不知道新来的波风老师是他的什么人，但是听说他们在初中部也有哥哥！连初中部都有？！一年级b班的班长小女孩睁大了眼睛，羡慕极了，次郎同学在家里一定很受宠爱吧, 那么多哥哥看起来和他感情都很好。旁边屏息听高年级女孩说传闻的其他孩子也纷纷感叹开了：波风老师那么年轻，不会还是次郎同学的哥哥吧？不可能，不可能啦！一家里怎么会有这么多孩子？他们不是说是同一个村子的吗, 都姓波风？那波风老师或许是次郎同学的小叔叔？还是说爸爸？？孩子们这么一联想，更加羡慕了。哇如果上学期间, 从老师到同学, 从小学部到初中部每一年级都有自己的家人罩着, 受尽宠爱, 这过的是什么生活啊？！所以只有哥哥你们来了吗？还是说有别人？角落里的小鸣人不清楚他的新同学们在热情的议论着什么, 他纠结的向付丧神们确认着情况，一脸发懵，到底为什么哥哥们也会在学校里啊？