让人感觉他非常不把老师放在眼里，念完还皮笑肉不笑地望着逸萱。
逸萱虽然有些气闷，但既然让他们三个念课文，当然要等三个人把课文念完再发表自己的意见。
张捷则是用极为悲怆的腔调来念：
“这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。”
把一篇轻松愉悦的游记变成了凄凄惨惨的悲剧似的。
同学们还以为逸萱会暴跳如雷，没想到逸萱什么也没说，示意让他们继续念下去。
张捷、关庆、刘宇继续阴阳怪气地念着后面的内容，直到念完最后一个字，逸萱才冷笑着鼓起掌来：
“三位不去当明星还真是屈才了！”
还鼓励同学们：
“让我们用热烈的掌声感谢他们声情并茂的精彩演绎！”
那么大的同学听得出老师话里有话，有几个经常被刘关张欺负的同学偷偷含笑看向他们，悄悄地跟着老师鼓起掌来。
刘关张的脸色那叫一个难看呀，这种“表扬”还不如挨训呢！
逸萱看着刘关张他们那发青的脸说：
“以后再接再厉！”
虽然表情是在微笑，但就从语气里特地加重的“再接再厉”不难听出威胁的意味来。
在刘关张眼里逸萱是个笑里藏刀的人，从此逸萱在六二班有了一个“笑面虎”的美誉。
师生较量的第一个回合逸萱险胜。
下午学校
让学生读课外书的计划逸萱在有条不紊地进行中，今天已经将近一个月了，尽管有些学生对书还是嗤之以鼻，但也有很多学生是真心地想看看书。
因为回到家要帮家长干农活、或是回到家就要为家里人做饭、又或是要带家里的弟弟妹妹了，总之除了写完老师布置的作业以外极少有自己的时间看书。
让他们看书时逸萱并不管他们看什么书，也不管他们是不是在讨论书的内容，只要在看完一本书能够记住里面的一些精彩的词句就可以了。
逸萱只是希望自己的学生能够看看他们喜欢的书籍，这件事她认为只是她身为班主任应该做的，自然觉得没必要报告谁，而且逸萱根本没意识到留学生在学校会产生什么后果。
在阴凉的大树底下，有的同学在认真地看书、有的三五成群地在讨论些什么，当然也有一部分同学把书放到一旁，嘻嘻哈哈的玩闹。
身为老师的逸萱则是拿着一本《简?爱》坐在同学们的旁边，这本书逸萱几乎已经到了倒背如流的地步，但她依然愿意再次翻看，逸萱总觉得一本书无论看了多少次，当你再次翻开时又会发现新的感悟，这也是逸萱想让同学们体会的。
这时教导主任扬羽走了过来，他站在离学生比较远的地方向逸萱招招手，逸萱知道了扬羽找她有事，于是放下手里的书向扬羽走过去。